Für unsere Klasse 12 kein Problem: freiwillige Lerngruppen in den Osterferien — Selbstständigkeit auf höchstem Niveau.
Wenn wir sagen, IB-Schülerinnen und -Schüler sind eigenständige Lernende, dann meinen wir das ernst. Während der gesamten Osterferien organisierten unsere Klasse-12-Schüler freiwillige Lerngruppen in unserem Learning Commons.
Drei Lehrkräfte — Frau Hartmann (Mathematik), Herr Okafor (Physik) und Frau Yamamoto (Theory of Knowledge) — haben großzügig Teile ihrer Ferien geopfert, um die Schüler zu unterstützen.
Was uns besonders gefreut hat: Die Schüler haben den Stundenplan selbst gestaltet, eigene Lerngruppen gebildet und sogar gegenseitig Wiederholungs-Material vorbereitet. Genau diese Form des selbstgesteuerten Lernens ist der Kern der IB-Philosophie.
Wenn Sie eine Schule sehen wollen, an der Schülerinnen und Schüler freiwillig in den Ferien lernen — das ist ISM.